Arxiu d'etiquetes: neurociència

Hi ha 3 entrades publicades amb aquesta Etiqueta

Com funciona el cervell dels adolescents

per | General

Saber que sucede, resulta de utilidad para comprender sus cambios de conducta, su atracción al riesgo, su falta de reflexión en la toma de decisiones y su impulsividad.

Adolescents en una biblioteca

Conocer cómo funciona el cerebro de un adolescente resulta de mucha utilidad para comprender sus cambios de conducta, su atracción al riesgo, su falta de reflexión en la toma de decisiones y su impulsividad.

Continua…>

Desenvolupament neurològic i adolescència

per | General

EL CEREBRO AÚN NO HA MADURADO

Por qué los padres creen que los adolescentes pasan de todo (y por qué no es cierto)

CRISTINA SÁEZ, Boston

Ni el palo ni la zanahoria funcionan para motivar a los chavales

Tu hijo adolescente no pasa de todo. Por mucho que quiera obtener algo, ni los incentivos ni los castigos funcionan para motivarlo y que se empeñe con más ahínco en conseguirlo. El motivo no es falta de voluntad o de pereza o de pasotismo, ni mucho menos, sino una cuestión de neurociencia.

Continua…>

Idees errònies entre el professorat sobre l’educació: neuromites!

per | General

El término “neuromito” ya fue empleado hace 15 años dentro del proyecto Cerebro y Aprendizaje de la OCDE para referirse a las ideas erróneas que circulan entre la población sobre cómo funciona el cerebro.

Lejos de desaparecer, con el paso del tiempo parecen estar cada vez más en boga. Entre las creencias más difundidas destacan que solo usamos un 10% de nuestro cerebro y que escuchar música de Mozart hace más inteligentes a los bebés, afirmaciones que son falsas o que no tienen evidencia científica suficiente, pero gozan de gran popularidad.

Continua…>