Archivo de la etiqueta: Actividad científica

Hay 4 entradas publicadas con esta Etiqueta

Proyecto SHIFT (School Harnesing Inclusive Facilitator Tecnology)

por | Proyectos de investigación, Publicación del Profesorado del Máster

El professor i la professora del Màster Ignasi Puigdellivol i Andrea Jardí participen en el projecte de recerca Erasmus + «L’aprofitament dels facilitadors tecnològics per a la inclusió a l’escola».

Logotip SHIFT
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Mujeres en la carrera espacial: el caso de Annie Easley, una matemática pionera

por | General

Annie Easley, la matemática que abrió paso a mujeres y afroamericanos en la carrera espacial

Annie Easly entró en el National Advisory Committee for Aeronautics (NACA), el organismo que precedió a la NASA, por casualidad. Simplemente, necesitaba un empleo. Ella no sabía entonces lo que nosotros sabemos ahora: que esa casualidad era el principio de una carrera de más de tres décadas como programadora, matemática y científica aeroespacial especializada en cohetes.

Pero antes de todo eso, Easley fue una niña afroamericana creciendo en Alabama durante la década de los años 40 y 50. Vivió un fuerte clima de segregación racial dentro del sistema educativoque no le puso las cosas fáciles. A pesar de ello, su madre le inculcó desde pequeña que podía conseguir lo que quisiera si se esforzaba lo suficiente, y que para eso tenía que estudiar. Así que Easley estudió, y mucho, hasta graduarse del instituto con honores.

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Disability & Society publica un artículo de profesorado del Máster

por | General

La prestigiosa revista Disability & Society ha publicat l’aricle When community becomes an agent of educational support: communicative research on Learning Communities in Catalonia.

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Prestigiosa distinción ICREA a la profesora Noemí Pereda

por | General

La investigadora de l’Institut de Neurociències, professora de la Universitat de Barcelona i del Màster d’Educació Inclusiva, Noemí Pereda, ha estat guardonada amb la distinció ICREA Acadèmia que atorga la Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats.

La investigadora i professora Noemí Pereda rep la distinció ICREA
Noemí Pereda

El programa ICREA Acadèmia es va iniciar el 2008 amb l’objectiu de promoure i reconèixer l’excel·lència en la recerca que duen a terme professors universitaris de Catalunya. El programa fomenta la permanència en el sistema català universitari del professorat amb un perfil de recerca excepcional i contribueix a la intensificació de l’activitat investigadora. A més, els guardonats reben una aportació econòmica substancial durant un període de cinc anys. Aquest reconeixement comporta la dedicació prioritària a la recerca durant els cinc anys que dura el programa.

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