Arxiu de la categoria: Ocupació

Hi ha 6 entrades publicades en aquesta Categoria

La inclusió sense innovació no és sostenible; la innovació sense inclusivitat porta a l’elitisme i a la segregació social

per | Escola, Família, Inclusió laboral, Inclusió social, Ocupació, Professorat

Escuela inclusiva e innovadora

Antón Costas, Catedrático de Economía de la Universitat de Barcelona

Hay hechos que nos reconcilian con la esperanza de lograr una sociedad más decente. La escuela pública Octavio Paz, del barrio de La Verneda de Barcelona, ha ganado el prestigioso premio Ensenyament a la innovación educativa que otorgan la Fundació del Cercle d’Economia y la Obra Social de la Fundació de La Caixa. El segundo ha sido para la escuela Mossèn Joan Batlle, de Blanes. Los otros finalistas fueron la escuela Montserrat, de Cornellà de Llobregat, y el instituto Quatre Cantons de Barcelona. En esta ocasión el premio recibió más de 30 candidaturas de centros públicos, concertados y privados de toda Catalunya que desarrollan proyectos de innovación educativa para mejorar el aprendizaje de los alumnos mediante el uso de las nuevas tecnologías y metodologías de enseñanza para adquirir habilidades competenciales orientadas a aprender a pensar. Es decir, capacidad de observar, hacer preguntas y buscar respuestas.

Un braç aixecat en una aula
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«Als 11 anys els mestres em deien que jo no valia per a res»

per | Estudiants, Exclusió educativa, Formació professional, Ocupació, Secundària

Vaig entrar a l’institut amb onze anys, era la més petita. A primària m’anava tot bé, a l’institut de cop tot m’anava tope malament. Al principi hi vaig anar sola, perquè no coneixia ningú. Em tractaven com la tonta. La que no fa res. La que no sap.

Andrea
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La segregació escolar o el sostre de vidre dels xicots de la classe obrera

per | Estudiants, Exclusió educativa, Formació professional, Ocupació, Política educativa

«La Comunidad de Madrid es quien más ha impulsado la creación de un sistema de mercado escolar y políticas de selección del alumnado por nivel socioeconómico»

«El 80% del alumnado con dificultades se concentra en los centros públicos, que a su vez se han visto sometidos a fuertes recortes de profesorado y de recursos»

«Es la escuela pública, de todos y para todos, la que debe articular el sistema educativo y el instrumento más útil para la igualdad y la cohesión social»

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Educació inclusiva a totes les etapes educatives, siguin o no obligatòries

per | Estudiants, Formació professional, Ocupació

La justicia lleva la educación inclusiva a la Formación Profesional

Una jueza dicta medidas cautelares para que Aleix, un joven de 21 con autismo, pueda matricularse en un ciclo formativo. El caso está a la espera de sentencia.

Pablo Gutiérrez del Álamo

Aleix tiene 21 años. Vive en Castellón. Estudiaba en un centro de educación especial. Este curso iba a comenzar un ciclo profesional de Cocina. Pero en enero de 2017 la comisión de escolarización informó a la familia de que no cumplía los requisitos necesarios para seguir sus estudios. Tendría que dejar el centro.

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Iniciatives per a millorar la inclusió de persones amb discapacitat

per | Discapacitat, Ocupació

Mara Zabala: «La sociedad tiene estereotipos muy erróneos de la discapacidad»

Ha resultado ganadora del Premio i Mujer en ‘Implicación social’ por sus iniciativas para mejorar la inclusión de personas con discapacidad

La eibarresa Mara Zabala, de 38 años, es una fuente de inspiración y un ejemplo de trabajo, pese a todos los obstáculos y desafíos que tiene que vivir en una silla de ruedas. Tiene actitudes y valores que le ayudan a superar estos tiempos desafiantes.

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